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Professor concede entrevista sobre o método que criou para ensinar matemática

Professor concede entrevista sobre o método que criou para ensinar de matemática.

A ideia de criar o método foi com o objetivo de buscar uma metodologia diferente de ensinar e aprender equação de 1º grau com o uso de objetos ilustrativos. “Observei que o ensino de equação e algébrica é muito tradicional, se o professor não tiver uma boa didática o aluno acha difícil e desmotiva o aprendizado perde o interesse pela disciplina. Graças a Deus, o método XYZ tem sido bastante aceito pelos alunos e escolas”.

O Professor, Matemático, Pedagogo e Escritor Valdivino Sousa concedeu entrevista para o Jornal Absoluto Online, na qual fala sobre o método que criou para ensinar Matemática. Método XYZ tem como objetivo proporcionar uma visão de aprendizagem de equação de 1º grau e expressões algébricas com o uso de objetos ilustrativos. Essa nova metodologia consiste determinar uma forma de educação Matemática diferente da que existe.

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Deus e a Matemática grandes mentes

Deus e a Matemática grandes mentes.
Neste artigo o Professor e Matemático Valdivino Sousa, busca discorrer sobre Deus e a Matemática, como o universo está cercado pelos números? Em outra linguagem de entendimento as grandes mentes nos mostram que tudo é matemática. Os pitagóricos literalmente incorporaram o universo na matemática, ou seja, a geometria foca o conhecimento ao eterno. O mundo da matemática e sua relação com a percepção do universo de uma maneira profunda, o ponto mais interessante é a visão de Descartes que Deus criou todas as verdades eternas. A Matemática é o alfabeto que Deus usou para escrever o Universo, Galileu pensava que ele já sabia a resposta! Para ele, a matemática era simplesmente a linguagem do universo.

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Estudo Matemático mostrou que Brasil tinha 83% de chance de vencer o México

Estudo Matemático mostrou que Brasil tinha 83% de chance de vencer o México, e é favorito ao hexa da copa. No duelo entre Brasil e México, nessa segunda-feira 02 de Julho de 2018, pelas oitavas de final da Copa a seleção de Tite estava em vantagem. Segundo um estudo Matemático desenvolvido pela Escola de Matemática Aplicada da Fundação Getúlio Vargas (FGV), a seleção brasileira tinha 83,3% de chance de vencer a partida e chegar às quartas de final. De acordo com o estudo, a vitória da seleção brasileira sobre o México deveria ser de um ou dois a zero.

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Como incentivar as crianças tomarem gosto pela matemática?

O Pedagogo, Psicopeagogo, Matemático e Escritor Valdivino Sousa fala da importância de fazer as crianças a tomarem gosto pela Matemática. Por que existem crianças que tomem gosto pela matemática? e outras não?

Como incentivar as crianças tomarem gosto pela matemática? Uma pergunta que é feita para especialistas na área de educação, é como fazer as crianças tomarem gosto pela matemática? Depois de tantos incentivos e divulgação da disciplina não só as crianças, mais também os adultos começaram a gostar, ou ver a Matemática de uma forma diferente. Para falar sobre o assunto conversamos com o Pedagogo, Psicopedagogo, Matemático e Escritor Valdivino Sousa, que é criador do método XYZ que facilita na aprendizagem de equação e expressão algébrica com o uso de objetos ilustrativos e editor do blog “tudo é Matemática”

Ele explica que “Os estudantes sempre se questionam sobre a aplicação da Matemática na vida diária, e se não tivesse uma mudança rápida no ensino da disciplina, as pessoas iriam continuar a terem uma visão de que a matemática só serve para nos decorar as fórmulas e passar de ano na escola. Graças os avanços e incentivos do Governo e as entidades como: IMPA e a OBMEP a cada ano incentiva milhares de alunos a participar da Olimpíada Brasileira de Matemática”.

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Valdivino Sousa Biografia Wikipédia

Valdivino Alves de Sousa é um Matemático brasileiro nascido no Estado da (Bahia em 24 de Dezembro de 1973). Fez seus estudos iniciais em sua cidade natal e depois cursou o ensino Médio técnico (antigo 2º grau) no Colégio Washington na Cidade de São Paulo -SP. Desde que iniciou a estudar o que lhe chamava atenção em sua vida, foi a área de Exatas, dentre idas e vindas, cursou 04 (quatro) faculdades: Ciências Contábeis, Direito, Licenciatura Plena em Pedagogia e Licenciatura Plena em Matemática.

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Quando adolescente já identificava com os números com um raciocínio lógico surpreendente na resolução de problemas matemáticos. Com muita satisfação e realização de seu sonho concluiu a graduação em Matemática. Em seguida cursou pós Graduação em Psicopedagogia, Educação Matemática Comparada e Mestrado em Ciências Matemática.

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Jornal Visão Online Homenageia Matemático pelo Dia Nacional da Matemática

O Jornal Visão X Online Homenageou o Matemático Valdivino Sousa pelo Dia Nacional da Matemática. O Matemático é criador do método x y z que facilita na aprendizagem de equação com o uso de objetos ilustrativos site: http://www.matematicosousa.com.br Ele faz sucesso na internet nas redes sociais ensinando Matemática de graça, o matemático posta problemas nas redes sociais usando frutas e demais objetos, ou seja, no lugar de ser uma incógnita x, ou y ele utiliza um objeto.

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Matemático e Professor fala da importância da Olimpíada Brasileira de Matemática

O Matemático e Professor Valdivino Sousa, fala da importância da Olimpíada Brasileira de Matemática, a 14ª Olimpíada Brasileira de Matemática tem inscrições abertas até 2 de abril. Segundo ele foi através da Olimpíada Brasileira de Matemática, que o Brasil descobriu Matemáticos de talentos como Artur Ávila Cordeiro de Melo, em 2014 recebeu a Medalha Fields, um prêmio equivalente ao “Nobel” de matemática, ele começou sua carreira com as olimpíadas de matemática desde da época de escola. Ávila foi o primeiro pesquisador brasileiro da América Latina a receber a medalha. Ela é dada pela União Internacional de Matemáticos (IMU) a quatro pesquisadores do mundo, o prêmio foi anunciado em um congresso de matemáticos na Coreia do Sul.

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