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Professor usa método que ajuda na aprendizagem de Matemática

Professor usa método que ajuda na aprendizagem de Matemática, O Método XYZ é uma nova metodologia que consiste determinar uma forma de educação Matemática diferente da que existe. Nela vemos a importância de uma aprendizagem significativa de conceitos matemáticos voltados para a vida real. “Esse novo método de ensino comprova que o aluno tem a capacidade de compreender e entender, ou resolver um problema matemático de várias maneiras. Por isso é vista como uma metodologia de pesquisa científica e se compõe de diferentes formas de ensinar Matemática”, Explica Valdivino Sousa.

O Método denominado de XYZ criado pelo Professor e Matemático Valdivino Sousa, tem como objetivo proporcionar uma visão de aprendizagem de equação de 1º grau e expressões algébricas por meio da Engenharia Didática em Educação Matemática, com o uso de objetos ilustrativos.

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Professor concede entrevista sobre o método que criou para ensinar matemática

Professor concede entrevista sobre o método que criou para ensinar de matemática.

A ideia de criar o método foi com o objetivo de buscar uma metodologia diferente de ensinar e aprender equação de 1º grau com o uso de objetos ilustrativos. “Observei que o ensino de equação e algébrica é muito tradicional, se o professor não tiver uma boa didática o aluno acha difícil e desmotiva o aprendizado perde o interesse pela disciplina. Graças a Deus, o método XYZ tem sido bastante aceito pelos alunos e escolas”.

O Professor, Matemático, Pedagogo e Escritor Valdivino Sousa concedeu entrevista para o Jornal Absoluto Online, na qual fala sobre o método que criou para ensinar Matemática. Método XYZ tem como objetivo proporcionar uma visão de aprendizagem de equação de 1º grau e expressões algébricas com o uso de objetos ilustrativos. Essa nova metodologia consiste determinar uma forma de educação Matemática diferente da que existe.

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Deus e a Matemática grandes mentes

Deus e a Matemática grandes mentes.
Neste artigo o Professor e Matemático Valdivino Sousa, busca discorrer sobre Deus e a Matemática, como o universo está cercado pelos números? Em outra linguagem de entendimento as grandes mentes nos mostram que tudo é matemática. Os pitagóricos literalmente incorporaram o universo na matemática, ou seja, a geometria foca o conhecimento ao eterno. O mundo da matemática e sua relação com a percepção do universo de uma maneira profunda, o ponto mais interessante é a visão de Descartes que Deus criou todas as verdades eternas. A Matemática é o alfabeto que Deus usou para escrever o Universo, Galileu pensava que ele já sabia a resposta! Para ele, a matemática era simplesmente a linguagem do universo.

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Matemático Sousa concede entrevista sobre ensino de Matemática

Valdivino Alves de Sousa é Professor, Matemático, Contador, Bacharel em Direito e Escritor. Autor de dez livros e vários artigos, é pesquisador sobre Educação no Ensino Aprendizagem de Matemática. Linhas(s) de Pesquisa / Área de Interesse: Engenharia Didática em Matemática; Modelagem, Construção do Conhecimento em Matemática; Modelos Matemáticos e suas Aplicações. Seu trabalho é reconhecido com Medalha de Mérito como docente pelo Instituto Matematics. Docente nos cursos de Matemática, Pedagogia, Ciências Contábeis, Administração e Engenharia.
O professor concedeu entrevista para o jornal Ciência, na qual ele fala sobre as dificuldades acerca do ensino de Ciências e Matemática no Brasil. Veja na íntegra:

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Matemático cria método que facilita na aprendizagem de equação e expressão algébrica com uso de objetos ilustrativos

O Professor e Matemático Valdivino Sousa criou o método X Y Z que facilita na aprendizagem de equação e expressão algébrica com uso de objetos ilustrativos. O objetivo do método é proporcionar uma visão de aprendizagem de equação de 1º grau e expressões algébricas por meio da metodologia da engenharia didática, que consiste determinar uma forma de educação Matemática diferente da que existe.
A Engenharia didática em Matemática é uma forma, ou jeito diferente de aprender matemática. Nela colocamos a importância de uma aprendizagem significativa de conceitos matemáticos voltados para a vida real. Esse novo método de ensino comprova que o aluno tem a capacidade de compreender entender, ou resolver um problema matemático de várias maneiras. Por isso a Engenharia Didática é encarada como uma metodologia de pesquisa científica e pode ser utilizada de diferentes formas.

A Engenharia Didática teve enfoque da didática francesa, no início dos anos 80. Entre os estudiosos do tema, se destaca a matemática e pesquisadora francesa Michèle Artigue, considerada como uma das responsáveis pelo estabelecimento pelo método e teoria da Engenharia Didática em Educação Matemática.

A Engenharia Didática é uma forma de trabalho didático comparável ao trabalho de um engenheiro, que realiza um projeto, se apoiando em conhecimentos científicos, ao qual se submete.
Assim, a Engenharia Didática, é vista como uma metodologia de pesquisa, e caracteriza-se, em primeiro lugar como experimental, baseada em “realizações didáticas” em sala de aula, ou seja, na concepção, realização, observação, análise e validação de sessões de ensino.

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Matemático cria método de ensino – Engenharia Didática em Matemática

O Matemático Valdivino Sousa cria método de ensino cuja, nome é a Engenharia Didática em Matemática que tem enfoque da didática francesa, no início dos anos 80. Entre os estudiosos do tema, se destaca a matemática e pesquisadora francesa Michèle Artigue, considerada como uma das responsáveis pelo estabelecimento pelo método e teoria da Engenharia Didática em Educação Matemática.

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Matemático resolve problema de sistema de equação que muitos não conseguiam chegar num resultado

O Matemático Valdivino Sousa resolve problema de sistema de equação que muitos não conseguiam chegar num resultado, muitos professores de Matemática se depara com sistema possível e indeterminado de equação e resolve como inequação ou inadequação. Outros alegavam que poderíamos admitir mais de uma solução na equação e por isso, não haveria um denominador comum de solução. Estamos falando de equação do tipo: X +Y =3 ou 2X + 2Y = 6, será que no mundo da Matemática alguém iria achar uma solução concreta, mas de forma didática e fácil de entender? Pois é o Professor Matemático Valdivino Sousa, conseguiu resolver o problema que há muitos anos tirava o sono e dúvida na cabeça das pessoas.

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